• Alex 50km Lahti Champion
    • La direction d’athlètes

      16 novembre 2010



      Also available in English

      Saviez-vous …

      On compte 28 % de femmes chez les entraîneurs actifs dans les diverses fédérations sportives au Québec et 31 % au Canada

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      La direction d’athlètes

      On peut définir le leadership comme étant l’aptitude d’une personne à exercer une influence sur une autre afin d’obtenir sa participation dans la réalisation d’une tâche ou l’atteinte d’un objectif. Il importe de posséder certaines capacités et de détenir des connaissances pour être un bon leader et directeur d’athlètes; ainsi, il est possible de diriger une équipe vers l’atteinte de ses objectifs. D’après des études, une personne caractérisée par un état d’esprit dynamique pense que les capacités associées au leadership peuvent s’apprendre et s’acquérir par l’effort et l’expérience. Fort de cette notion, la formation d’entraîneur et les programmes de développement du leadership devraient surtout aider les entraîneurs et les leaders à cultiver un état d’esprit dynamique. Mais dans la vie, pour exceller dans un domaine, il faut se pratiquer et il en est de même pour la direction d’athlètes. L’Association canadienne des entraîneurs (ACE) a établi des normes nationales; les partenaires de l’ACE travaillent actuellement à définir de nouveaux cadres conceptuels pour aider les entraîneurs à se démarquer, tout comme ces derniers le font pour leurs athlètes. Le sport et la direction d’athlètes sont en constante évolution.



      Sélection d’articles

      Le leadership *

      « On ne naît pas leader, on le devient à force de labeur; c’est le prix à payer pour atteindre tout objectif qui en vaille la peine » (Lombardi, 2009) . Cet énoncé de Vince Lombardi, entraîneur légendaire des Packers de Green Bay, une équipe de football américain, suscite un débat des plus intéressants parmi les entraîneurs et les universitaires. Est-ce à la portée de tous de devenir un entraîneur de haut calibre à condition d’y mettre le travail? Existe-t-il des aptitudes innées? Certaines aptitudes sont-elles inaccessibles même avec un travail acharné? On a développé plusieurs approches conceptuelles pour étudier la notion de leadership, mais les réponses aux questions les plus fondamentales sont vagues et constituent un argument majeur de désaccord entre les théoriciens et les praticiens.

       

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      Pour plus d’information: Caractéristiques préférées du comportement d’un entraîneur *


      La formation continue des entraîneurs

      L’Association canadienne des entraîneurs et ses partenaires mettent en œuvre un nouveau cadre conceptuel et de nouvelles normes afin que le PNCE utilise une approche par compétences dans la formation des entraîneurs; ainsi, ils sont formés selon les résultats attendus du PNCE qui répondent aux besoins des participants auprès de qui ils œuvrent. Aussi, les entraîneurs sont évalués en fonction d’une norme établie pour l’atteinte des résultats attendus en entraînement. Une fois bien en place, ce nouveau cadre conceptuel contribuera à donner au système sportif canadien de meilleurs entraîneurs formés pour répondre aux besoins des participants et des athlètes et illustrera la nouvelle façon de faire dans le système sportif canadien.

       

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      Pour plus d’information: Perceptions du PNCE de la part des entraîneurs *


      Les entraîneurs féminins *

      On observe un intérêt grandissant à l’égard du rôle des entraîneurs au cours des dernières années; on se questionne aussi sur les motivations de ceux qui choisissent cette carrière. L’intérêt pour la carrière d’entraîneur chez les femmes suit l’augmentation de la participation des filles dans le sport; elles forment environ 45 % du contingent dans les sports fédérés. Cette augmentation de la participation féminine a suscité une plus grande demande pour la direction d’athlètes féminins. Cet état de fait combiné à la sous-représentation des femmes dans le domaine de la direction d’athlètes a amené des chercheurs à élaborer des projets pour en savoir davantage sur les processus de recrutement, de rétention et d’abandon des entraîneurs féminins.

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      Pour plus d’information: Sous-représentation des femmes dans la direction d’athlètes *


      Le stress associé à la direction d’athlètes *

      Après avoir œuvré avec plusieurs entraîneurs aux essais olympiques et aux Jeux olympiques, je sais que les entraîneurs doivent composer avec une pression semblable à celle ressentie par leurs athlètes. Certains entraîneurs gèrent bien cette pression, d’autres non. Le manque de confiance en soi est à l’origine des deux erreurs les plus fréquentes observées lors d’événements sportifs stressants. Ce sentiment les amène à modifier leur comportement. Les comportements les plus fréquemment modifiés sont : 1) la sous-direction et 2) la sur-direction.

       

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      Pour plus d’information: Histoires de stress chez des entraîneurs *

      * Seulement disponible en anglais


      Des nouvelles du SIRC

      Bourse de recherche 2011 du SIRC

      SIRC ouvre son concours de la Bourse de recherche 2011 aux étudiants et étudiantes d'universités et facultés Canadiennes en les invitant à présenter le fruit de leur recherche sur le sport.

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      Accès à un bibliothécaire du SIRC

      Les membres de SIRC ont accès aux bibliothécaires de SIRC et nous sommes heureux de partager certaines de vos questions.

      Madame ou monsieur le bibliothécaire du SIRC:

      Je suis un entraîneur de haut niveau au curling et je cherche un outil qui me renseignera davantage sur la personnalité de mes athlètes et sur des stratégies de communication. En fait, je cherche un jeu-questionnaire qui m’indiquerait les styles d’apprentissage. Par exemple, en présence d’une personne visuelle, auditive ou kinesthésique, quelles sont les méthodes à privilégier? Avez-vous des suggestions?

      Merci de votre aide

      Entraîneur de Curling

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